1.1 所谓“人身两个宝，大脑和双手”，“大脑”的确是人之所以为人的“上天的杰作”，由于这个“上天的杰作”，使到人类具有“通天”的能力。
1.2 而且，“大脑”与“人类心灵”之间具有密不可分的的联系，不能够想象，一个具有美丽的心灵的人，其大脑潜能没有获得充分的开发。
1.3 “脑筋像浆糊”是多年前，笔者在书店看到的一本书的书名，但是一看就默契于心，暗暗告诉自己：这辈子绝不能够“脑筋像浆糊”一样！
1.4 通过认真的学习和思考，把脑筋里的“浆糊”洗干净，这是我们每一个人都可以做到的。
1.5 一旦把“浆糊”洗干净了，我们就可以发挥人类理性思考的力量，摆脱一切愚昧无知与似是而非的东西，而获得宝贵的知识。
2. 不要“眼睛给眼屎糊住”
2.1 我们常说“肉眼闭，心眼开”，可是一般人却误解这两句话，误以为只有“心眼”重要，“肉眼”不重要。其实，既然说“肉眼闭”，就表示“肉眼”本来是“开”的，否则这不是一句废话吗？“肉眼闭”不是没有条件的，其条件就是“肉眼”发挥了“简择”的作用后，才闭起来，让“心眼”接着发挥更大的作用，而不是交我们一开始就闭上肉眼。
2.2 什么是“肉眼简择”呢？那指的就是：人要充分发挥大脑理性思考的能力，“简”就是“以简驭繁”的能力，“择”就是“择善固执”的能力，虽然涉及的不只是大脑理性能力，但的确是以之为基石的。
2.3 一般人浑浑噩噩地生活着，不只是“大脑像浆糊”，而且是“眼睛给眼屎糊住”，有眼睛却没有发挥眼睛的功用，犹如盲人一般读过一生。庄子在两千多年以前就感叹说，人不只是生理上有盲聋的疾病，心灵上也有盲聋的问题啊！
2.4 所以，人的学习和成长的历程，第一步就先要“擦掉眼屎”，用一双明亮的眼睛来看这个世界，用一个清明的大脑来思考人生问题，完成“肉眼简择”的初级学习阶段。然后，才能够进入“心眼开”的高级学习阶段。
2.5 趣味附注：“眼睛给眼屎糊住”其实是我小时候大人用来责备小孩的一句话，指的是没有好好用眼睛来观察，譬如让小孩去找一样东西没找到，大人来了，一下子找到了，就会带着怒气对孩子说：你眼睛是不是给眼屎糊住？
3. 不要“一辈子活在内心世界里”
3.1 “心眼开”当然好，但是一个人不能够“一辈子活在内心世界里”，因为在开悟的生命境界里，并没有“内心世界”与“外在世界”的区别。若有区别，就是还没有开悟。
3.2 这里涉及的就是实践的问题，也就是“悟后起修”的问题。
3.3 当大女儿年幼的时候，我太太带她到居士林去上“儿童读经班——耕心园”，悟忍法师就时常喜欢跟个别孩子进行如下的对话：
法师问：你会不会读《弟子规》啊？
孩子不假思索地大声回应：会！
法师微笑：有没有做到啊？
孩子一愣，摸着头。
法师：要做到才算会读，没做到就是不会读。
3.4 最近跟小女儿说话，她懂不懂就说“知道”，可是该做的总没做。后来，我就跟她说：做到才是知道，没做到不算知道。
3.5 王阳明说：知行合一。真知必能行，不行只因不是真知。
3.6 《中庸》说：有诸中而形于外，说的其实是把“中”和“外”打通了，内心的一切真善美通通能够彰显出来，净化这个社会，庄严这个世界。
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