学佛人需要具有自主评价的能力

 1. 学佛人需要培养自主评价(Self-Directed Assessment)的能力，以便了解自己学佛学得怎么样。

2. 否则，好比在黑暗中走路，不知道自己走了多远。

3. 更糟的是，不知道自己走的路对不对。

4. 学佛历程，就是一个反思和认识自我的历程，也是一个聆听和认识世界的历程。除了“回归自性”的自觉历程，学佛人也要善用他人给予的反馈，来改进自己的德行。改进德行的历程，就是“彰显自性”的实践历程了。

5. 从初发心就开始的菩提之道，既是生生世世的心灵旅程，也是今生今世的身体历程。学佛人的自我评价标准有三：5.1 大悲的“四大皆有”的实践标准（不空：普渡众生）；5.2 大智的“四大皆空”的觉悟标准（空：自渡）；5.3 大雄力的“缘起中道”的不二标准（空有一如：自他不二）。

6. 学佛人具有自主学习(Self-Directed Learning)的能力，必须依靠自己，而不只是老师。

7. 学佛人首先必须知道自己学佛的方向是否正确，其次必须懂得如何正确修行以早日证果，然后才谈得上在菩提道上勇猛精进。