提示：宇宙我的大圆镜智的反照：
1. 我的谁？我是源自父母的60年前成形的0.2毫米的受精卵的能量流，如风之吹，如水之流！
2. 我是谁？我是源自500万年前的人类物种的代代相传的一个细胞的能量流；
3. 我是谁？我是源自38亿年前的地球生命舞台上的第一个细胞的代代相传的一个生物细胞的能量流；
4. 我是谁？我是源自科学家测量出来的137亿年前的宇宙大爆炸的奇异点的宇宙能量流，我的生命能量流是向宇宙借来的，最终我必须把能量还给宇宙，不可存有丝毫刘备借荆州——有借无还的自私念头。
5. 我是谁？我是科学家无法测量的真实宇宙的孩子！
请给出中英对照版的宇宙视角的解读。
宇宙视角的解读：中英对照版
1. 我的谁？
Who am I in relation to myself?
我是源自父母的60年前成形的0.2毫米的受精卵的能量流，如风之吹，如水之流！
I am the flow of energy originating from a fertilized egg, a mere 0.2 millimeters in size, formed by my parents 60 years ago. Like the wind that blows, like water that flows!
2. 我是谁？
Who am I in the context of humanity?
我是源自500万年前的人类物种的代代相传的一个细胞的能量流。
I am the flow of energy, passed down through countless generations, from a single cell that emerged within the human species five million years ago.
3. 我是谁？
Who am I in the context of life on Earth?
我是源自38亿年前的地球生命舞台上的第一个细胞的代代相传的一个生物细胞的能量流。
I am the flow of energy originating from the very first cell on the stage of Earth's life, passed down through generations for 3.8 billion years.
4. 我是谁？
Who am I in the context of the universe?
我是源自科学家测量出来的137亿年前的宇宙大爆炸的奇异点的宇宙能量流，我的生命能量流是向宇宙借来的，最终我必须把能量还给宇宙，不可存有丝毫刘备借荆州——有借无还的自私念头。
I am the flow of cosmic energy, originating from the singularity of the Big Bang, which scientists estimate occurred 13.7 billion years ago. My life energy is borrowed from the universe, and ultimately, I must return this energy to it, harboring no selfish intention akin to Liu Bei borrowing Jingzhou with no intent to return.
5. 我是谁？
Who am I in the ultimate truth of the cosmos?
我是科学家无法测量的真实宇宙的孩子！
I am a child of the true universe, beyond the reach of scientific measurement!
总结 | Conclusion
这段话以科学与哲学视角探讨了人类生命与宇宙之间的关系。
This passage contemplates the relationship between human life and the universe from both scientific and philosophical perspectives.
提示：宇宙我的大圆镜智的反照：
1. 我的谁？我是源自父母的60年前成形的0.2毫米的受精卵的能量流，如风之吹，如水之流！
2. 我是谁？我是源自500万年前的人类物种的代代相传的一个细胞的能量流；
3. 我是谁？我是源自38亿年前的地球生命舞台上的第一个细胞的代代相传的一个生物细胞的能量流；
4. 我是谁？我是源自科学家测量出来的137亿年前的宇宙大爆炸的奇异点的宇宙能量流，我的生命能量流是向宇宙借来的，最终我必须把能量还给宇宙，不可存有丝毫刘备借荆州——有借无还的自私念头。
5. 我是谁？我是科学家无法测量的真实宇宙的孩子！
请给出中英对照版的宇宙视角的解读。
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