知与识的相反相成、互根互用

1. 网络资源：“知”是信息，易于复制，而“识”是人的思想、阅历，无法复制。

1.1  无“知”（学习）之“识”（思考），形同“无本之木”；而无“识”（思考）之“知”（学习），则如“无舵之舟”。

1.2 “知”（获取信息）了还要开动脑筋来“识”（组织成知识），“识”（有了知识）了要再进一步去“知”（完善知识体系）；

1.3 脑中的“知”（静态的知识）再多也没作用，要把它在运用出来解决问题，才能变成更有力量的“识”（动态的见识）。

2. 心灯传承：知是智慧，识是见闻。

2.1 知是先天的良知（德性之知），识是后天的学知（见闻之知）；须通过“致良知”来接通先后天，而带来般若空慧的“身心合一”的开悟体验。

2.2 知是心灵的玄学体验的内在世界，识是大脑的科学认识的外在世界；须通过“格本物”来打破内外在，而带来无相慈悲的“人我合一”的修道历程。

2.3 知是形而上的宇宙本体的终极维度空间，识是形而下的人生现象的低维空间；须通过“诚真意”来感通形上下，而回归无上菩提的“天人合一”的源头活水。