悟性教育：平民的个人的大我寻证

1. 悟性教育：平民的、个人的、大我寻证的悟性教育，这句话融贯了钱穆的文化洞见，包含了平民的教育、个人的觉醒与大我的寻证等三种性质。

2. 悟性教育的平民性：众生皆可成佛。观一切法介于总相与差别相之间的妙相，中观中谛，接通人身手心大人劳宫的法身德能量

3. 悟性教育的独特性：众生皆有佛性，然开悟的善根、福德、因缘不同。观一切法的差别相，假观假谛，接通人身脚底菩萨涌泉的解脱德能量

4. 悟性教育的宇宙性：真积力久，自得心开。观一切法的总相，空观空谛，接通人身头顶诸佛百会的般若德能量