《弟子规》是恢复本善的教育：四端、五德

1、《三字经》曰：“人之初，性本善”，这个就是《弟子规》的哲理依据。《弟子规》的教学目标，就是要恢复人性中的本善，帮助学生做一个堂堂正正的人。

2、本善的具体内涵，就是孟子所说的“四端”之心。《孟子》曰：“无恻隐之心，非人也；无羞恶之心，非人也；无辞让之心，非人也；无是非之心，非人也。”

3、“四端”之心，就是“五常”之德的内在依据。仁德（恻隐之心）——将心比心的感通能力；义德（羞恶之心）——正正当当的承担能力；礼德（辞让之心）——规规矩矩的应对能力；智德（是非之心）——明明白白的判断能力；信德（本善之心）—— 诚诚恳恳的守护能力。

附注：“五常伦”即是“五常德”之外化、落实于社会实践、人际关系之中者也。