昨天下午，立才中学7名高级教师和江校长以及沙洛加副校长在Mdm Chang私人公寓开会。我们看了两段Harry K. Wong的演讲，真是精彩！
我心里想：做教师，就要做这样的教师！
2010-05-27
2010-04-29
听冯院长《弟子规》讲座有感：忘掉与记得
昨天下午，出席了裕华中学举办的《弟子规》讲座，对于讲者冯焕好院长在说到“修身”时说的一句话，深有同感。她微笑着说：“忘掉400百万新加坡人吧！”
是的，我们“修身”不成功，往往就是因为忘不了大多数人，大多数怎么做，我们就身不由己的跟着做，结果迷失了自己的方向。
只有先把别人忘掉了，自己才能专心的“修身”。——因为“修身”的基本功是“正心”和“诚意”啊！那是需要反躬自省，需要认真改过，需要日新又新的啊！哪有闲工夫去管闲事！
等到自己“修身”真正有点成就了，才谈得上“齐家、治国、平天下”啊！那时，何止是记得全国人，还要记得全世界的人啊！
是的，我们“修身”不成功，往往就是因为忘不了大多数人，大多数怎么做，我们就身不由己的跟着做，结果迷失了自己的方向。
只有先把别人忘掉了，自己才能专心的“修身”。——因为“修身”的基本功是“正心”和“诚意”啊！那是需要反躬自省，需要认真改过，需要日新又新的啊！哪有闲工夫去管闲事！
等到自己“修身”真正有点成就了，才谈得上“齐家、治国、平天下”啊！那时，何止是记得全国人，还要记得全世界的人啊！
2010-03-09
人从众，众从人：12个“人”传达了丰富的人生内涵
人从众：人是社会动物，没有人可以离群索居（人的社会性；遵守社会规范、爱护传统文化的人）；
众从人：但是，社会毕竟是由一个个的人组成的，国民素质直接影响国家的强弱（人的个性；自觉、自强、自由的人）
==〉“人”固然离不开“众”，“众”也一样离不开“人”。关键在于一个“从”字。值得深思。能够领悟并落实这个“从”字，多少的人生矛盾，将迎刃而解啊！然而，能够领悟，已经是一个“难”字了；能够落实，那就更加是“难上加难”了。话虽如此，有心人还是一定愿意而且一定能够“知难而上”！
附记：这是昨天（高级教师课程第一天上课）Mr. Ang Kah Eng分享的“12个人”。听了之后，觉得十分有趣。故此加以发挥一番。
众从人：但是，社会毕竟是由一个个的人组成的，国民素质直接影响国家的强弱（人的个性；自觉、自强、自由的人）
==〉“人”固然离不开“众”，“众”也一样离不开“人”。关键在于一个“从”字。值得深思。能够领悟并落实这个“从”字，多少的人生矛盾，将迎刃而解啊！然而，能够领悟，已经是一个“难”字了；能够落实，那就更加是“难上加难”了。话虽如此，有心人还是一定愿意而且一定能够“知难而上”！
附记：这是昨天（高级教师课程第一天上课）Mr. Ang Kah Eng分享的“12个人”。听了之后，觉得十分有趣。故此加以发挥一番。
2009-12-31
错误的想法会导致情感上受伤害
根据Ａｎｄｒｅｗ Ｍａｔｔｈｅｗｓ在Ｈａｐｐｉｎｅｓｓ ｉｎ Ｈａｒｄ Ｔｉｍｅｓ的说法：
我们内心深处抱持的错误想法，将会使我们在与别人交往时，不断地在情感上受到伤害。例如：别人批评我们时，我们如果抱着“虽然你讲得对，但是我不接受，因为你的语气不好”，那么我们注定是要时时受到伤害的。追根究底，并不是批评你的人（更加不是他的语气）伤害你，而是你自己的错误想法在伤害你。这，不就是佛家讲的“自作自受”吗？
我们应该“转念”，把上述的错误想法修正为“虽然你的语气不好，但是我接受，因为你讲得对”，那么在遇到批评时，肯定可以取得“德日进，过日少”的良好效果的。
愿与有心人共勉之。愿有缘阅读此文者获得真实利益。
我们内心深处抱持的错误想法，将会使我们在与别人交往时，不断地在情感上受到伤害。例如：别人批评我们时，我们如果抱着“虽然你讲得对，但是我不接受，因为你的语气不好”，那么我们注定是要时时受到伤害的。追根究底，并不是批评你的人（更加不是他的语气）伤害你，而是你自己的错误想法在伤害你。这，不就是佛家讲的“自作自受”吗？
我们应该“转念”，把上述的错误想法修正为“虽然你的语气不好，但是我接受，因为你讲得对”，那么在遇到批评时，肯定可以取得“德日进，过日少”的良好效果的。
愿与有心人共勉之。愿有缘阅读此文者获得真实利益。
2009-10-28
Where there is grace, there is no race.
在早报言论版看到这样一句话，深得我心，和一位同事分享，她却认为倒过来讲，更能反映事实。我说，只有优美的心，可以创造优美的环境。她也同意了。
2009-10-17
2009-08-13
订阅：
博文 (Atom)